全明星街球派對(duì)組排套路大全 最新組排陣容搭配總匯

全明星街球派對(duì)組排套路有哪些？哪些厲害？全明星街球派對(duì)組排套路豐富多樣并且還有不同的實(shí)力強(qiáng)度哦，一起來(lái)看看詳細(xì)的運(yùn)營(yíng)及搭配攻略吧，少走彎路~

全明星街球派對(duì)組排套路大全

說(shuō)在前面：個(gè)人習(xí)慣稱呼持球單打?yàn)槿?hào)位，無(wú)球位為二號(hào)位，內(nèi)線為一號(hào)位。

一、布克單打流

這個(gè)相信大家都很熟悉了，布克站弧頂與內(nèi)線球員頻繁傳接球通過(guò)接球假投一段A出空位出手以及結(jié)合各類小連招。這個(gè)太常見(jiàn)了，就不在此贅述了。

二、KD擋拆流

隨著杜蘭特的推出，大家也逐漸在實(shí)戰(zhàn)中印證了杜蘭特單打乏力這一點(diǎn)事實(shí)，也是我在自己的群里至少半個(gè)月之前就反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的東西，杜蘭特目前的正確打法就是繞擋拆，抱著單打心態(tài)抽杜蘭特的玩家估計(jì)已經(jīng)破防了。
最近玩這個(gè)的人也非常多，到處直播也能看見(jiàn)，基礎(chǔ)的邏輯大家都懂，但是會(huì)玩的KD和不會(huì)玩的KD繞擋，也完全是兩個(gè)強(qiáng)度，下面講幾個(gè)簡(jiǎn)單的要點(diǎn)：
①杜蘭特持球需要繞起來(lái)，而不是只會(huì)在C的身后左右動(dòng)。這個(gè)很關(guān)鍵，你的目的主要是兩個(gè)：帶動(dòng)對(duì)面防守，讓他去撞C的擋拆并出手，球員模型在被擋拆的那短時(shí)間內(nèi)是不存在干擾體積的；其次是將對(duì)手繞到你的背后，再果斷出手，被反應(yīng)快的詹姆斯后帽了那確實(shí)沒(méi)有辦法，這個(gè)是別人牛。
②可以結(jié)合杜蘭特的橫向運(yùn)球使用。杜蘭特的突破技能都是橫向，且距離較遠(yuǎn)，這點(diǎn)在3分線內(nèi)結(jié)合擋拆其實(shí)是很厲害的，運(yùn)用自己的橫向位移來(lái)調(diào)動(dòng)對(duì)手防守，去撞擋拆或者繞至擋拆另一面，找機(jī)會(huì)出手。
③扣籃的時(shí)機(jī)。杜蘭特?fù)醪馃o(wú)非投，對(duì)面內(nèi)線協(xié)防過(guò)多直接扣，但玩得一般的kd玩家此時(shí)往往會(huì)被底線埋伏的對(duì)手二號(hào)位補(bǔ)帽，這就是杜蘭特玩家需要有閱讀對(duì)面防守的能力。如果你發(fā)現(xiàn)此時(shí)場(chǎng)上的布局是：你持球，對(duì)手一左一右卡住擋拆不給你任何投籃你會(huì)，你想扣籃但是對(duì)面最后一個(gè)人在3米線左右隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)加速補(bǔ)防你的扣籃，那么這個(gè)時(shí)候你的隊(duì)友一定是空位，傳球OK？
④如果給你擋拆的C是約老師，這個(gè)打法則會(huì)具備更多變招。例如擋到人之后，約老師利用被動(dòng)加速往三分線外跑，杜蘭特持球觀察防守，如果對(duì)面兩人注意力都被約老師吸走了，內(nèi)線必定空虛，直接扣藍(lán)；如果注意力還在你身上，給約老師空位三分即可。配合約老師還有很多很多變招，這里很難一一說(shuō)清楚，大家可以實(shí)戰(zhàn)中自己摸索一下。

三、約基奇 KT (湯普森)流

這套打法相信也有部分玩家了解了，代表玩家：虎牙墨染，感興趣的話可以直接去直播間觀看學(xué)習(xí)。

【簡(jiǎn)介】這套打法的核心在于：約基奇巨大的擋拆體積，擋拆后的爆發(fā)性移速；KT的[合理傳球]和[傳切沖刺]這兩個(gè)技能。頻繁利用這兩個(gè)核心創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
【詳解】在KT觸發(fā)被動(dòng)的回合。
①約老師提三分線為KT擋拆，KT垂直跑位，類似小電梯門戰(zhàn)術(shù)，如果路徑上約基奇擋住人了，直接利用被動(dòng)提高爆發(fā)性移速跑三分，KT后撤三分傳球給此時(shí)的約老師；如果對(duì)面為了繞擋拆，失去位置了，KT就直接后撤三分空位出手；如果兩種機(jī)會(huì)都沒(méi)打出來(lái)就后撤三分傳球繼續(xù)利用傳切沖刺的小加速運(yùn)營(yíng)。
②KT接球上籃，約老師在3—4米線左右擋拆后立馬往外跑，觀察對(duì)面防守，如果沒(méi)人往里補(bǔ)，KT直接上籃；如果對(duì)面防守內(nèi)縮嚴(yán)重就使用合理傳球分給外線的約老師；KT分球之后立馬運(yùn)用傳切沖刺往約老師另一側(cè)的外線跑，看哪邊出機(jī)會(huì)就打哪邊。
③KT有大招之后可以找機(jī)會(huì)見(jiàn)縫插針。【優(yōu)勢(shì)】
①利用約老師和KT在空間上的頻繁重疊，（從里往外，從外往里）嘗試讓對(duì)面防守人撞約老師的擋拆上，此時(shí)球隊(duì)就會(huì)面臨二打三的局面，進(jìn)攻選擇十分多樣。
②約老師擋拆后的移速以及KT傳切沖刺后有一段小距離沖刺，兩個(gè)進(jìn)攻核心整體的移速是非常快的，這種情況下對(duì)面換防就極易出現(xiàn)失誤，防守越亂，約老師的擋拆就越容易出機(jī)會(huì)，這點(diǎn)我相信大家是可以理解的。
③每一次進(jìn)攻都是可控的，KT的每次出手都可以用合理傳球收束，合理的情況下不容易失誤。
【要點(diǎn)】
①約老師的擋拆意識(shí)，持球背打意識(shí)。這兩點(diǎn)是一個(gè)約老師要懂的，怎么才能擋住人，以及利用對(duì)面防守重疊的時(shí)候持球背打頂人，會(huì)擋拆和不會(huì)擋拆的約老師是兩個(gè)球星。
②KT的進(jìn)攻選擇能力。KT一定要把自己這個(gè)點(diǎn)的進(jìn)攻威脅打出來(lái)，籃下空了就一定上籃，出空位就一定后撤三分，不要把自己變成無(wú)情的傳球機(jī)器，你這個(gè)點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)攻威脅，約老師就會(huì)很難受。
【劣勢(shì)】
這套打法目前來(lái)看，只能打一些防守輪轉(zhuǎn)不太好的隊(duì)伍，如果對(duì)面換防、繞擋做的很好的話，進(jìn)攻會(huì)很堵塞，后續(xù)可以考慮如何進(jìn)行陣容的搭配來(lái)解決這一點(diǎn)。以及這兩個(gè)球員在防守上，有些許劣勢(shì)。
四、約基奇 077流
與第三個(gè)套路打法相似，但更吃077玩家處理球能力，上限個(gè)人認(rèn)為會(huì)高一些。
【簡(jiǎn)介】這個(gè)打法主要是兩個(gè)思路，一是在三分線附近利用077的兩個(gè)橫向突破技能、后撤步三分以及約老師的擋拆體積，尋求三分出手空間。二是077有大招之后，繞約老師擋拆單打，約老師拆開(kāi)后往外線跑，077進(jìn)行單打，觀察場(chǎng)上防守，誰(shuí)空了就可以分給誰(shuí)。
【詳解】
①077持球在三分線附近擋拆，約基奇將077對(duì)位人隔開(kāi)(這同時(shí)也需要077持球繞擋拆，把對(duì)位的人繞到約老師擋拆另一邊，讓自己面對(duì)約老師的對(duì)位人)，077讓自己面對(duì)約老師的對(duì)位人的時(shí)候，觀察對(duì)面防守，一般防約老師的擋拆習(xí)慣就是一左一右，而且約老師的對(duì)位人為了防止約老師擋拆后順下拋投，一般不敢貼三分線太死，這個(gè)時(shí)候可以用后撤三分尋求出手空間。(說(shuō)的有點(diǎn)復(fù)雜，希望大家腦內(nèi)可以有一個(gè)球場(chǎng)圖，好好理解一下)這個(gè)時(shí)候如果對(duì)面一左一右卡得很死，077往約老師對(duì)位人那邊帶球，約老師順下將面臨大打小或者直接空位的情況，得分即可。
②與①類似，077有大招之后利用自己的拖曳步三分和變化三分吸引防守，約老師適時(shí)拆開(kāi)尋求出手機(jī)會(huì)，順下或者三分都可，看對(duì)面防守。
這兩種情況下，如果對(duì)面撞了約老師擋拆，那么也會(huì)衍生出很多其他機(jī)會(huì)。
③077有大招之后，在中路借約老師擋拆單打，就是東歐撤步、虛晃上下步、轉(zhuǎn)身終結(jié)、半轉(zhuǎn)身后仰、背轉(zhuǎn)身后仰、后仰上下步這幾個(gè)技能來(lái)回耍。這個(gè)時(shí)候的約老師擋拆主要是為了擋拆后的移速，適時(shí)拆開(kāi)往外線跑，如果對(duì)面沒(méi)有跟上，077吸引防守之后用大招分球給約老師；如果對(duì)面一人跟出去，077將面臨單打的情況。那么這個(gè)時(shí)候?qū)τ?77處理球的能力要求就很高了，個(gè)人的看法：如果此時(shí)是小打大，建議使用后仰類技能；如果是小打小(也就是對(duì)位)，建議用轉(zhuǎn)身終結(jié)這類向前的終結(jié)手段。當(dāng)然看情況不對(duì)，也可以用大招強(qiáng)行中斷此次進(jìn)攻，重新組織也可以。
【優(yōu)勢(shì)】
這套打法相比第三套打法的話個(gè)人認(rèn)為上限會(huì)高一些，但是也是吃077玩家的個(gè)人能力了，借擋拆能力、閱讀防守能力，以及這套打法如果潛能帶三分的話，后撤三分是相當(dāng)準(zhǔn)的，不輸KT。
【要點(diǎn)】
沒(méi)有大招之前，多利用①看對(duì)面怎么防擋拆，是一左一右卡死，還是有人退半步防約老師順下。如果一左一右卡死，讓約老師順下直接拋投；如果退半步，打弱側(cè)找后撤三分機(jī)會(huì)。
【劣勢(shì)】
太吃077玩家能力，玩得不好下限會(huì)很低。
五、扣籃隊(duì)
【簡(jiǎn)介】沒(méi)想到吧，現(xiàn)在仍然有扣籃隊(duì)的存在，而且lz遇到過(guò)很強(qiáng)的扣籃隊(duì)。回到國(guó)服之后，延遲的降低和玩家水平的提升，花式動(dòng)作的帽點(diǎn)大多數(shù)內(nèi)線玩家已經(jīng)把握得很準(zhǔn)確了，扣籃隊(duì)又回到了最簡(jiǎn)單的猜拳博弈，那么如何利用對(duì)手心理呢？我也不知道，因?yàn)槲乙彩潜煌媾哪且环剑Ｖ皇歉嬖V大家，扣籃隊(duì)仍然能玩，而且扣得好的話，絕對(duì)不弱。其他也沒(méi)啥，扣籃隊(duì)怎么玩大家都懂，主要就是通過(guò)陣容搭配，幫錫安拉開(kāi)防守與C單挑，然后如何利用一二點(diǎn)玩弄對(duì)面
六、亞當(dāng)斯籃下單挑流
【簡(jiǎn)介】這個(gè)是lz組排遇到的套路，個(gè)人覺(jué)得非常有意思，強(qiáng)度的話也是有的，但是可能不是很高，因?yàn)樯鲜蛛y度也低，遇到?jīng)]防過(guò)的對(duì)手第一時(shí)間可能還真不知道如何應(yīng)對(duì)。
【詳解】陣容搭配：讓亞當(dāng)斯籃下單挑，把其他人拉開(kāi)。
亞當(dāng)斯籃下，運(yùn)用自己的【轉(zhuǎn)身碾壓】技能反復(fù)背打轉(zhuǎn)身突破，直到撞到對(duì)手為止，直接技能扣，對(duì)手被你頂住的情況下是硬直狀態(tài)，無(wú)法起跳的(與詹姆斯的肘子類似)
【優(yōu)勢(shì)】
這個(gè)打法相比詹姆斯來(lái)說(shuō)具備以下優(yōu)勢(shì)：
①轉(zhuǎn)身碾壓技能是沒(méi)有冷卻的，意味著你可以在籃下永動(dòng)機(jī)一般背打轉(zhuǎn)身突破找機(jī)會(huì)，而不是像詹姆斯那樣撞進(jìn)去就死球了，打法相對(duì)靈活很多。
②較為冷門，部分玩家不了解亞當(dāng)斯技能機(jī)制，首次遇到的時(shí)候還真不會(huì)防。
【要點(diǎn)】
①陣容搭配：一定要幫亞當(dāng)斯拉開(kāi)，而且得足夠開(kāi)，不然亞當(dāng)斯容易面臨被協(xié)防的情況，這個(gè)打法就無(wú)效了。
②亞當(dāng)斯處理球能力：對(duì)手吃癟一次之后，肯定就知道要躲著你的背打突破對(duì)吧，這個(gè)時(shí)候就需要亞當(dāng)斯用技能奔著對(duì)面去，主動(dòng)找對(duì)抗。同時(shí)需要閱讀防守，如果對(duì)面一味地后退躲你的背打突破了，直接一個(gè)原地小拋投，他只能目送你得分，前提是不要站籃下過(guò)近，出勉強(qiáng)上籃動(dòng)作。
【劣勢(shì)】
遇到厲害一點(diǎn)的C，可能不太奏效。
七、中路單打流
【簡(jiǎn)介】一些特殊球員(既能投射，又能攻框)配合兩個(gè)拉底角球員，中路單打?qū)γ妫@個(gè)也沒(méi)太多好說(shuō)的，個(gè)人認(rèn)為上限不太高，且被胡里奧血克。
八、庫(kù)里擋跑
【簡(jiǎn)介】利用庫(kù)里的[沖刺]和[反跑]技能，搭配C的肉擋，沖刺后接球速投。這個(gè)打法也是lz前段時(shí)間一直在練習(xí)的打法，群內(nèi)也是上傳了很多視頻，這里就不贅述了，真的很難練的一個(gè)打法，需要隊(duì)內(nèi)三個(gè)人較高的默契度，而且也打不了頂級(jí)防守隊(duì)伍，大家有興趣了解的話下次可以出一期詳細(xì)教學(xué)。
【結(jié)語(yǔ)】
游戲出來(lái)也有一段時(shí)間了，我自己這段時(shí)間的空閑時(shí)間也一直在打游戲(擋跑被虐)，最近觀察貼吧和游戲群里的言論，感覺(jué)大家對(duì)游戲仿佛漸漸失去了興趣，覺(jué)得當(dāng)前版本xx大行其道，游戲一點(diǎn)意思沒(méi)有，我還是想為這個(gè)游戲說(shuō)兩句話的。
中間確實(shí)有過(guò)一段時(shí)間，布克卡佩拉的組合打得我心態(tài)崩潰，但是我覺(jué)得那種打法不是無(wú)解的，而且沒(méi)有團(tuán)隊(duì)配合，不是我心目中的籃球游戲，于是我和我的隊(duì)友們選擇不玩卡佩拉布克，而是利用庫(kù)里玩起了擋跑打法，通過(guò)在進(jìn)攻端和防守端的不斷精進(jìn)，慢慢發(fā)現(xiàn)布克陣容也不是那么無(wú)解的，而是可以通過(guò)區(qū)域聯(lián)防破解的，并且在進(jìn)攻端通過(guò)團(tuán)隊(duì)配合打出的進(jìn)攻更能讓我收獲這個(gè)游戲的快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中我也遇到很多和我們一樣，執(zhí)著于開(kāi)發(fā)各類打法的其他玩家，并且能感覺(jué)到他們的體系越來(lái)越成熟，打法越來(lái)越多變，讓我看到了這個(gè)游戲在策略端的可能性，而不是所謂的只有布克傳接球單打。
抱怨布克超模的玩家捫心自問(wèn)，我說(shuō)的這么多打法你們有見(jiàn)過(guò)嗎？見(jiàn)過(guò)之后有學(xué)過(guò)嗎？還是覺(jué)得對(duì)面選的什么nt陣容，然后沾沾自喜用手里的布克把對(duì)面打爆？有沒(méi)有自己靜下心來(lái)好好和自己的隊(duì)友研究過(guò)配合打法？你說(shuō)你是單排玩家，你說(shuō)你沒(méi)那么多時(shí)間去鉆研這些東西，OK，那布克不就是為你們而設(shè)計(jì)的嗎？不用付出過(guò)多的時(shí)間成本，不用過(guò)高的技術(shù)含量，也不用默契的團(tuán)隊(duì)配合就能贏下大多數(shù)對(duì)局，布克的存在對(duì)于這些認(rèn)真創(chuàng)造游戲打法的玩家才是不公平的，因?yàn)樗麄冃列量嗫嚆@研打法套路，回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)被無(wú)腦布克打爆了(lz練戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候輸過(guò)不知道多少支布克隊(duì))
布克的存在已經(jīng)大大縮短了高低端玩家之間的差距，如果沒(méi)有布克，你天天上線準(zhǔn)備玩什么？單排和路人玩約老師庫(kù)里擋跑？組排對(duì)抗你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人家練出來(lái)的新奇打法？說(shuō)句不好聽(tīng)的話，抱怨布克的玩家大多數(shù)情況下是布克的受益者，他僅僅是見(jiàn)不得大家都玩這個(gè)打法而已。對(duì)于這類玩家來(lái)說(shuō)，他們期望的是：?jiǎn)未驑O強(qiáng)，不需配合，不需氪金，并且只有自己在玩的角色，請(qǐng)問(wèn)這可能嗎？
游戲不是沒(méi)有策略性，而是在你天天玩布克，貼吧抱怨的時(shí)候，有一批玩家已經(jīng)走在前面開(kāi)發(fā)各類球員可能性，陣容搭配打法，精進(jìn)自己的技術(shù)。
這里分享出來(lái)的也只是冰山一角，有些戰(zhàn)術(shù)細(xì)節(jié)也說(shuō)得不夠到位，希望諒解，有很多有趣的打法可能我也還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)，如果大家有興趣的話歡迎進(jìn)群和我討論！群里歡迎任何有想法的群友，而不是一味的抱怨，這除了讓你在游戲進(jìn)度上落后，沒(méi)有任何幫助
對(duì)于部分所謂其他游戲過(guò)來(lái)的老玩家抱怨游戲機(jī)制不如xxx的，我只想說(shuō)：無(wú)法讓你運(yùn)用到其他游戲積累的技術(shù)虐新人玩家就是游戲機(jī)制不好了？有沒(méi)有可能是你不懂得變通，玩過(guò)幾個(gè)籃球游戲并不代表你懂完了，不要用居高臨下的心態(tài)看待一款新游戲，這是所有玩家的新天地，不是你們這些所謂籃球游戲“遺老”的后花園。